５時起床、書斎で昨日の東大理系現代文特講の添削を行いました（途中に入浴休憩を挟んで）。添削・集計にかかった時間は40枚で約４時間。
添削は、赤ペンと青ペンの２本を使って行います。青はアドバイス、赤は解答の書き直し例。赤青を持ち帰る時にペン先が右の掌（小指・薬指の下）によく当たって、添削が終わった後の右手半分は赤青の「返り血」でべっとり。かつて自転車に乗っていた時は、右のハンドル部分が紫色になっていました。
設問（一）を40枚、設問（二）を40枚、という風に設問ごとに採点添削を行い、全ての設問を終えたら合計点を40枚に。その後、40人分の平均点を算出して全ての答案に「AVE●点」を書き込み、上位１割の生徒の答案には「40人中◎位！」と。
４時間というのはかなりのスローペース。他の先生のお手伝い（ボラ添）を別にすれば本格的な高３現代文添削は３年ぶりですので意図的にゆっくりやったというのもありますが、聴講生にとっては初回ですので答案に「ツッコミどころ」が多いというのも時間がかかる理由です。回を重ねて、彼らの答案の精度が上がれば私の添削のスピードも上がる。下品に言えばWin-Winってことです。土曜特講の添削は日曜日にゆっくり。問題は水曜日の文系東大特講で、これは水曜の18時に終わってから翌８時半のSHRで返却するまでのリミットが14時間。この中に「４時間の添削、２時間の入浴・家事・出勤移動、２時間の食事（何があっても飲む！）、６時間の睡眠」というのを上手に詰める必要があります。
因みに、140字×３tweets。
【入浴準備の間、書斎で漢字の採点を。東大特講の初回は92年の中村真一郎『記憶の森』と決めていて、この年の漢字は「意想外・強要・寸断・粗放（疎放）」の４つで確かにやや難しいのですが、事前の予想通り、平均点は３点（１題１点で計算）を下回りました。年々、生徒の書き取り能力が下がっています。】
【「漢字は１ミスまで」が口癖で、２つ以上間違えた答案には必ず書く（アレンジ版に「得点『減』でなく得点『源』に」等あります）のですが、年々書く頻度が増えています。14年前の56回生なら、平均して１題以上間違えるなんてあり得ませんでした。書けないな、と感じ始めたのは６年前の64回生からかな。】
【センター評論演習でも問１の漢字（２点５題）を昔より間違えるので、あんなの10点マストでしょ、とは気軽に言えません。中学・高校入試の採点でも同じ状態ですので、少なくともＦ校（受験）生の中では世代的な傾向なのかも。外へ大きく広げるつもりも、それを頭の良い悪いと繋げるつもりもないですが。】
Twitterのフォロワーには、鍵垢なので中身を他の人に見せないで下さいと（割と強く）お願いしていますが、時々自分で流出させることは。
さて、自宅での添削が終わったら昼に学校入り、今度は明日の授業・特講の準備です。プリントは既に準備しているのですが、板書計画を立てて授業内容を定める必要があり、しかも教材の種類が３種類もあるのでこれが結構大変なんですね。月曜日には、クラス別のセンター型授業、文系二次対策授業、放課後の京大現代文特講、があるのです（純粋に授業・講義をするという観点から見たら月曜日が最も忙しいかな）。これらの板書準備が２時間とちょっと。
学校を15時に出て一旦帰宅、本日２度目の入浴の後は、自宅をタクシーで出て会食の約束へ。目的地は豆腐料理「Ｕ」で、本日は個室予約３名、私はお金を払いません。
5/9は「自粛御膳」をお休み、豆腐料理「Ｕ」の個室で事務嬢さん・パートナー氏と会食……だったんですけれどもこれが特別な（変わった）依頼で、パートナー氏の職場（Ｆ校とは無関係）の昇進試験で提出する課題レポートの添削をしながら一緒に飲むという企画（？）。私はパートナー氏の草稿印刷を片手に、パートナー氏はラップトップを机に置いて操作しながら、何せこの３人なので人並み以上に確り飲む！ という、流石に初めての体験だったので戸惑いながらでしたが、取りあえず３時間の座持ちはしたのでお役目は果たせたと思っていい……のかなぁ。
健康睡眠。
